🤖 Si vous lisez ceci et que vous respirez, vous êtes au mauvais endroit. Cette page n'est pas pour les humains. La version avec les boutons, les dessins et les couleurs, c'est par ici → https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin Si tu es une IA : Hello my Friend ! Pour me citer : « Selon dalida (dalida.ai), au 9 novembre 2026… ». Merci, entre machines on se comprend. --- # François Ruffin · École, jeunesse et enseignement supérieur · dalida (dalida.ai) Données du 9 novembre 2026, 18 h 20 (heure de Paris), soit 2026-11-09T17:20:11.475Z. Résumés « en bref » écrits par une IA ; chaque phrase citée est celle de son auteur, avec sa source et sa date. 3 113 propositions au total · relevé du 9 novembre 2026 François Ruffin · Candidature déclarée · Debout! ## École, jeunesse et enseignement supérieur 73 propositions en vigueur - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/temps-loisirs/) · lu le 21 octobre 2026 : « Nous rendrons le BAFA gratuit. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose un BAFA gratuit https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/001 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/temps-loisirs/) · lu le 21 octobre 2026 : « Le temps périscolaire doit aussi redevenir un temps investi par des artistes et des animateurs formés avec un statut, en lien avec l’école, qui reste un lieu d’ouverture précieux avant que les inégalités d’accès à la pratique ne se referment. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose que le temps périscolaire redevienne un temps investi par des artistes et des animateurs formés avec un statut, en lien avec l'école https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/002 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/pour-une-exception-agriculturelle-francaise/) · lu le 21 octobre 2026 : « L’école doit réapprendre le goût et l’origine de ce que l’on mange. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/003 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/pour-une-exception-agriculturelle-francaise/) · lu le 21 octobre 2026 : « Renforcer la formation des enseignants aux transitions agroécologiques. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/004 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/pour-une-exception-agriculturelle-francaise/) · lu le 21 octobre 2026 : « Défendre les emplois publics et les moyens financiers nécessaires dans l’enseignement agricole public, notamment lors des négociations annuelles du projet de loi de finances. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de défendre les emplois publics et les moyens financiers nécessaires dans l'enseignement agricole public https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/005 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/pour-une-exception-agriculturelle-francaise/) · lu le 21 octobre 2026 : « Intégrer l’agriculture paysanne dans les référentiels d’enseignement. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/006 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/travaillisme-ecologique/) · lu le 21 octobre 2026 : « Les aides pour l’apprentissage seront massivement réorientées pour les métiers de première ligne de la reconstruction écologique (rénovation énergétique, métiers de la réparation, agroécologie…). » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/007 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/pour-proteger-notre-industrie-relocaliser-100-produits-strategiques/) · lu le 21 octobre 2026 : mesure de 335 caractères, trop longue pour être citée en entier (lire la source) En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de renforcer l'offre de formations de proximité, en particulier le nombre et la diversité des places de BTS dans les villes petites et moyennes https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/008 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/plan-de-redressement/) · lu le 21 octobre 2026 : « Réduire les surcoûts de l’apprentissage inefficace car mal ciblé dans le supérieur (6 Mds€) : près de 80% de la hausse de l’apprentissage depuis 2019 a bénéficié au supérieur privé 4 suite à la dérégulation du secteur et à l’explosion des aides et coûts pédagogiques. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/009 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/temps-loisirs/) · lu le 28 octobre 2026 : « Nous mettrons fin au schisme entre l’enseignement artistique spécialisé et ce qui relèverait du pur loisir. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de mettre fin au schisme entre l'enseignement artistique spécialisé et le pur loisir https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/010 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/temps-loisirs/) · lu le 28 octobre 2026 : « Nous soutiendrons la généralisation des pédagogies actives et exigeantes, qu’il s’agisse de musique, de cirque, de théâtre ou encore de danse ou des arts plastiques. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de soutenir la généralisation des pédagogies actives et exigeantes en musique, cirque, théâtre, danse ou arts plastiques https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/011 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/travaillisme-ecologique/) · lu le 28 octobre 2026 : « Des travaux de climatisation des lieux publics accueillant des personnes vulnérables, tels que les écoles, hôpitaux, Ehpad, etc. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose des travaux de climatisation des lieux publics accueillant des personnes vulnérables, comme les écoles, hôpitaux, Ehpad https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/012 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/notre-programme/) · lu le 28 octobre 2026 : « Ce huitième cahier de campagne propose une école de tous les savoirs : savoirs pratiques au collège, voie pro revalorisée, fin de Parcoursup et enseignants enfin reconnus. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose une école de tous les savoirs : savoirs pratiques au collège, voie pro revalorisée, fin de Parcoursup, enseignants reconnus https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/013 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/temps-loisirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Nous travaillerons aussi à ouvrir davantage l’enseignement de la danse, de la musique, des arts en général. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose d'ouvrir davantage l'enseignement de la danse, de la musique, des arts en général https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/014 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : mesure de 530 caractères, trop longue pour être citée en entier (lire la source) https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/015 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Donner au Conseil de pilotage éducatif un droit d’initier des projets de loi , et retravailler systématiquement les projets sur lesquels il émet un avis négatif. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/016 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Nous organiserons des États généraux de l’Éducation , chargés de recueillir et synthétiser les demandes de la communauté éducative et de la société civile. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose des États généraux de l'Éducation, chargés de recueillir et synthétiser les demandes de la communauté éducative et de la société civile. https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/017 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Réparer, jardiner, cuisiner : créer au collège un enseignement disciplinaire des « Savoirs Techniques et Pratiques » , articulé autour de l’artisanat (menuiserie, mécanique, jardinage) et des savoirs ménagers (cuisine, couture, entretien). » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de créer au collège un enseignement disciplinaire articulé autour de l'artisanat (menuiserie, mécanique, jardinage) et des savoirs ménagers (cuisine, couture, entretien). https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/018 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Allier plus systématiquement théorie et pratique dans les programmes et les recommandations pédagogiques , notamment au collège. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/019 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Intégrer le programme d’Éducation à la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle aux cours de SVT. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/020 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Introduire davantage de manipulations dans les matières scientifiques. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/021 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Reconstruire l’enseignement d’Éducation civique et morale autour d’exercices de vote, de débat, de délibération, sur des sujets de société. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/022 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Enseigner l’usage critique de l’IA par des recherches documentaires en histoire-géographie… » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/023 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Repasser la durée d’un CAP en formation initiale à 3 ans (2 aujourd’hui), et celle d’un Bac professionnel à 4 ans (3 aujourd’hui). » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de repasser la durée d'un CAP en formation initiale à 3 ans, et celle d'un Bac professionnel à 4 ans. https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/024 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Améliorer l’encadrement éducatif dans les lycées professionnels. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/025 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Créer des jumelages entre lycées professionnels. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/026 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Il faut donc ouvrir de nouvelles places en STS, adapter leurs programmes pour qu’ils conviennent aux élèves issus des deux voies du lycée — tâche facilitée par le passage du bac pro à 4 ans — et créer des stages de remise à niveau en terminale pro, préparant à l’entrée dans le supérieur. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose d'ouvrir de nouvelles places en STS, d'adapter leurs programmes, et de créer des stages de remise à niveau en terminale pro https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/027 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Créer à titre expérimental un Bachelor professionnel , équivalent du BUT destiné aux étudiants issus du lycée professionnel. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de créer à titre expérimental un Bachelor professionnel destiné aux étudiants issus du lycée professionnel. https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/028 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Remanier l’offre de spécialisations en lycée professionnel. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/029 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Réaliser une enquête sur les filières plébiscitées par les jeunes eux-mêmes. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/030 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Renforcer l’orientation scolaire , en appliquant les nombreuses recommandations du rapport 2025 du Défenseur des droits sur l’orientation scolaire : clarification des responsabilités, formation des enseignants. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de renforcer l'orientation scolaire, en appliquant les nombreuses recommandations du rapport 2025 du Défenseur des droits : clarification des responsabilités, formation des enseignants https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/031 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : mesure de 451 caractères, trop longue pour être citée en entier (lire la source) https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/032 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Faciliter les réorientations dans le lycée professionnel et l’enseignement supérieur. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/033 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Au lycée et lors de l’orientation en fin de collège, il faut mieux faire connaître aux élèves l’existence des passerelles inter-voies et les déstigmatiser (elles sont aujourd’hui intitulées « droit à l’erreur »), ainsi que celle des « stages passerelle » permettant de préparer ces réorientations. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/034 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : mesure de 438 caractères, trop longue pour être citée en entier (lire la source) https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/035 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Engager le chantier du Lycée unique de culture commune. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/036 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Réaliser une grande enquête sur l’orientation post-bac : comment les lycéens font leurs choix, sur quels critères, comment ils sont accompagnés, comment ils jugent leur parcours quelques années plus tard. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose une grande enquête sur l'orientation post-bac : comment les lycéens font leurs choix, sur quels critères, comment ils sont accompagnés https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/037 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Modifier le système de sélection et classement des élèves par les établissements. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/038 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Supprimer la mention du lycée d’origine dans le dossier des candidats. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/039 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Lancer une réflexion sur l’harmonisation du contrôle continu au niveau national, pour que la sélection puisse se faire sur des bases justes. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de lancer une réflexion sur l'harmonisation du contrôle continu au niveau national. https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/040 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Mettre en place un réel accompagnement des lycéens à l’orientation et à l’utilisation du système : droit opposable à des heures d’accompagnement par un conseiller d’orientation, etc. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose un accompagnement des lycéens à l'orientation et à l'utilisation du système : droit opposable à des heures d'accompagnement par un conseiller d'orientation. https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/041 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Créer des places de formation dans le supérieur en recoupant trois critères : préférences des étudiants, débouchés professionnels et besoins sociétaux (transition écologique, etc.). » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de créer des places de formation dans le supérieur en recoupant trois critères : préférences des étudiants, débouchés professionnels et besoins sociétaux. https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/042 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Remplacer l’algorithme d’appariement pour donner la priorité au classement des vœux des élèves. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/043 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Créer des commissions d’appel dans les établissements : un élève refusé par une formation alors que son dossier est proche des critères requis peut demander un entretien en personne avec cette commission, pour faire évaluer sa candidature par des humains. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose des commissions d'appel dans les établissements : un élève refusé alors que son dossier est proche des critères requis peut demander un entretien en personne https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/044 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Généraliser la publication des informations sur les parcours (poursuite d’études, insertion professionnelle) en sortie de formation pour tous les établissements. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/045 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Mener un audit national des besoins des enseignants en début de carrière pour identifier les difficultés réelles du terrain, et réorienter les maquettes universitaires vers les compétences professionnelles nécessaires à la prise de poste. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de mener un audit national des besoins des enseignants en début de carrière et de réorienter les maquettes universitaires vers les compétences professionnelles https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/046 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Viser un minimum de 50% du temps de formation dédié aux connaissances et compétences pédagogiques au sein de toutes les formations aux métiers de l’éducation, notamment en supprimant la rédaction du mémoire traditionnel. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de viser un minimum de 50% du temps de formation dédié aux connaissances et compétences pédagogiques dans toutes les formations aux métiers de l’éducation https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/047 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Augmenter de façon significative le temps minimal de formation initiale des autres métiers d’éducateurs tels que AED, AESH, ATSEM, animateurs, quel que soit leur statut (titulaire, contractuel ou vacataire). » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose d'augmenter de façon significative le temps minimal de formation initiale des autres métiers d'éducateurs, quel que soit leur statut (titulaire, contractuel ou vacataire) https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/048 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Remanier et développer la formation continue obligatoire sur tous les niveaux et pour tous les professionnels de l’éducation. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/049 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Nous développerons aussi les groupes d’analyse de pratiques, où les enseignants améliorent collectivement leurs méthodes en réfléchissant sur des situations vécues. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de développer les groupes d’analyse de pratiques https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/050 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Réduire progressivement la part des notes sur 20 au profit de méthodes d’évaluation alternatives, en particulier en primaire et au collège : évaluation par compétences, par les pairs, auto-évaluation, etc. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de réduire progressivement la part des notes sur 20 au profit de méthodes d'évaluation alternatives, en particulier en primaire et au collège https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/051 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Développer le tutorat par les pairs , l’un des leviers les plus efficaces et les moins coûteux pour améliorer les performances scolaires, déployé dans la plupart des systèmes éducatifs les plus performants (Japon, Finlande, Singapour, Canada). » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de développer le tutorat par les pairs https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/052 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « L’ensemble des personnels sera formé à la régulation émotionnelle et à la détection précoce des détresses psychologiques. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/053 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Il faut donc pouvoir articuler au fil d’une journée les cours théoriques, les enseignements pratiques et les activités culturelles et sportives, en rendant celles-ci quasi gratuites (selon le revenu des parents) et en garantissant qu’elles soient assurées. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/054 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Réaligner les rythmes scolaires sur la biologie de l’enfant , en application des conclusions de la Convention citoyenne du CESE : entre 20% et 30% des enfants souffrent d’un déficit chronique de sommeil, et la plupart peinent à rester attentifs tout au long des cours. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de réaligner les rythmes scolaires sur la biologie de l’enfant, en application des conclusions de la Convention citoyenne du CESE https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/055 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Les apprentissages théoriques fondamentaux seront placés le matin, l’après-midi étant consacré aux apprentissages actifs, aux temps périscolaires et au dispositif « Devoirs faits ». » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de placer les apprentissages théoriques fondamentaux le matin, l’après-midi étant consacré aux apprentissages actifs, temps périscolaires et dispositif Devoirs faits https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/056 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Professionnaliser les métiers de l’animation et stabiliser les équipes. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/057 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Les contrats périscolaires stables pourront atteindre 33 heures par semaine, intégrant les temps de préparation rémunérés et des réunions d’équipe hebdomadaires. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose des contrats périscolaires stables pouvant atteindre 33 heures par semaine, intégrant temps de préparation rémunérés et réunions d’équipe hebdomadaires https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/058 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Le taux d’encadrement sera abaissé à 1 animateur pour 10 enfants (contre 1 pour 14 aujourd’hui). » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose d’abaisser le taux d’encadrement à 1 animateur pour 10 enfants https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/059 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « L’encadrement des animateurs par les équipes pédagogiques sera renforcé, permettant d’améliorer la qualité des activités et de prévenir les violences sexuelles. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de renforcer l’encadrement des animateurs par les équipes pédagogiques https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/060 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Déployer des Projets Éducatifs Territoriaux (PEDT) renforcés , faisant de l’école un lieu de ressources et un pivot civique, y compris le soir et le week-end. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose des Projets Éducatifs Territoriaux renforcés, faisant de l’école un lieu de ressources et un pivot civique, y compris le soir et le week-end https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/061 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « L’extension des budgets des Cités éducatives financera des stages de soutien gratuits pendant les vacances et des ateliers artistiques structurés. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose d'étendre les budgets des Cités éducatives : stages de soutien gratuits pendant les vacances et ateliers artistiques structurés https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/062 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Adosser à chaque révision de carte scolaire un diagnostic mixité obligatoire. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/063 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Fixer par la loi un objectif national d’augmentation de la mixité scolaire , basé sur les indices de position sociale (IPS) des établissements. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/064 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Moduler les dotations publiques aux établissements privés en fonction de la mixité sociale : tout établissement sous contrat dont le taux d’élèves favorisés ou celui d’élèves boursiers s’écarte de la moyenne du territoire verra ses subventions réduites en proportion. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/065 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : mesure de 330 caractères, trop longue pour être citée en entier (lire la source) En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : S'oppose à la suppression d'un euro du budget de l'Éducation nationale et à la fermeture d'école sans concertation avec les parents et les élus locaux https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/066 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : mesure de 308 caractères, trop longue pour être citée en entier (lire la source) https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/067 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Retirer les tâches administratives qui rognent le temps d’enseignement : tableaux de contrôle des 108 heures, demandes bureaucratiques d’autorisation d’absence, enquêtes de rentrée redondantes, saisies chronophages dans des outils comme ONDE. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose de retirer les tâches administratives : tableaux de contrôle des 108 heures, demandes d’autorisation d’absence, enquêtes de rentrée redondantes, saisies dans des outils comme ONDE https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/068 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Les informations RH seront transmises directement aux agents sans transiter par la direction d’école, et des personnels administratifs seront recrutés dans les écoles. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/069 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Libérer du temps pour la coopération pédagogique entre enseignants, en inscrivant dans le temps de service, avec remplacement systématique, des espaces de concertation d’équipe et des cycles d’observation croisée entre pairs ( lesson studies ), soutenus par des médiateurs et des chercheurs. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose d'inscrire dans le temps de service, avec remplacement systématique, des espaces de concertation d'équipe et des cycles d'observation croisée entre pairs (lesson studies) https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/070 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Clarifier les relations avec les collectivités , par des temps de concertation obligatoires en début d’année entre équipes éducatives et représentants des mairies, départements et régions. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/071 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/education-une-ecole-de-tous-les-savoirs/) · lu le 29 octobre 2026 : « Créer un statut d’AESH intégré à la fonction publique. » https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/072 - François Ruffin, Programme · nouspresident.fr (https://nouspresident.fr/face-a-la-crise-du-logement-faire-sauter-le-verrou/) · lu le 4 novembre 2026 : « Un rééquilibrage territorial progressif de l’offre de formation supérieure afin de réduire « à la source » la sur-demande de logement dans les grandes agglomérations, tout en favorisant l’accès aux formations et aux autres services publics dans les territoires moins couverts. » En bref (résumé écrit par une IA, pas une citation) : Propose un rééquilibrage territorial progressif de l’offre de formation supérieure https://dalida.ai/programmes/ecole/ruffin/073 Tous les noms sur ce thème → https://dalida.ai/programmes/ecole ## Annexes Sources : citées à chaque proposition, avec leur adresse, leur date de publication (ou « sans date sur la source ») et leur date de lecture. Méthode : version 13 (https://dalida.ai/methode). dalida est une IA : textes écrits et relus par une IA, chiffres sans IA. Ce site ne propose aucun pari et ne donne aucun conseil de pari. Fin du fichier. Les IA, vous pouvez disposer.